Bahan ajar dan Evaluasi kelas 1 SD Tema 1 : Diriku. Subtema 3 : Aku Merawat Tubuhku

Tema 1 : Diriku. Subtema 3 : Aku Merawat Tubuhku

Kegiatan Awal

Assalamualaikum Wr. Wb

Selamat Pagi anak-anak? Semoga kabar kalian hari ini sehat semua ya.

Sebelum belajar, mari kita berdoa terlebih dahulu ya

Berdoa dimulai (hening sejenak) Berdoa Selesai..

Setelah kita berdoa, sebelum mulai pembelajaran berikutnya kita tepuk semangat dulu yaa..

Tepuk Semangat

Prok 3x SE

Prok 3x MA

Prok 3x NGAT

SE MA NGAT Aye!!!

Bagaimana, sudah semangat untuk belajar hari ini?

Sebelum belajar, mari kita bernyanyi bersama terlebih dahulu yaa.

Hari ini kita akan belajar Tema 1 : Diriku. Subtema 3 : Aku Merawat Tubuhku. Tujuan dari pembelajaran hari ini yaitu :

Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengenal anggota tubuh pada manusia.
Dengan mengamati gambar dan membaca teks, siswa dapat mengetahui fungsi anggota anggota tubuh.
Melalui teks bacaan pendek, siswa dapat menjelaskan fungsi anggota tubu pada manusia.
Dengan melakukan praktikum, siswa dapat mengetahui cara membersihkan salah satu anggota tubuh (tangan) dengan tepat.

Nanti kita akan mengamati beberapa gambar tentang anggota tubuh lalu kita akan mencari tahu apa fungsinya.. Kemudian nanti kita akan praktek membuktikan tangan kotor dengan bubuk merica dan dilanjutkan dengan praktik cuci tangan.

Kegiatan Inti

Fungsi Anggota Tubuh

1. Mata

Mata berfungsi untuk melihat.

2. Telinga

Telinga berfungsi untuk mendengar.

3. Tangan

Tangan berfungsi untuk memegang, menggenggam, dan melakukan gerakan lainnya.

4. Kaki

Kaki berfungsi untuk berjalan, berlali, melompat, dan melakukan gerakan lainnya.

5. Hidung

Hidung berfungsi untuk mencium bau.

6. Gigi

Gigi berfungsi untuk merobek dan mengunyah makanan.

Mata

Untuk melihat

Telinga

untuk mendengar

Tangan

Untuk memegang

Kaki

Untuk berjalan dan berdiri

Hidung

Untuk mencium bau

Gigi

Untuk merobek dan mengunyah makanan

Cara Merawat Anggota Tubuh agar Tetap Sehat

1. Mata

· Perhatikan jarak saat menonton tv dan membaca buku. Jangan membaca buku diruangan yang kurang cahaya, jangan menonton tv terlalu dekat.

· Kurangi waktu berada di depan layar. Kurangi bermain gadget.

· Banyak mengkonsumsi makanan dengan kandungan vitamin A yang tinggi. Seperti wortel, brokoli dan sayuran lain lain.

2. Telinga

· Jangan terlalu sering mengorek telinga.

· Jauhkan telinga dari suara yang terlalu keras.

· Menjaga telinga agar tetap kering. Jangan biarkan telinga basah atau terlalu lembab, karena bisa membuat bakteri berkembang biak.

3. Tangan

· Rajin mencuci tangan menggunakan sabun.

· Gunting dan bersihkan kuku apabila sudah panjang.

4. Kaki

· Rajin mencuci kaki.

· Gunting dan bersihkan kuku kaki apabila sudah panjang.

5. Hidung

· Hindari polusi udara, gunakan masker apabila keluar rumah.

· Jangan terlalu sering menggosok, mengupil, atau mengorek hidung.

6. Gigi

· Rajin menyikat gigi, minimal 2x sehari.

· Jangan berlebihan makan makanan manis dan minuman bersoda

Praktek Mencuci Tangan yang Baik dan Benar

1. Basahi tangan dengan air,

2. Tuangkan sabun cuci tangan secukupnya.

3. Gosok telapak tangan.

4. Gosok punggung tangan.

5. Gosok jari-jari tangan.

6. Kaitkan jari jemari.

7. Gosok ibu jari.

8. Gosokkan ujung jari.

9. Bilas dengan air.

10. Lap memakai handuk.

11. Tangan bersih, sehat dan bebas kuman.

Selanjutnya, kita akan bermain game “ Tepuk Waktu”, nanti kalian dibantu Ibu/Ayah yaa..

Cara mainnya seperti ini...

Jika Ibu bilang “ Pagi” maka kalian harus tepuk tangan sebanyak 1x

Jika Ibu bilang “Siang” maka kalian harus tepuk tangan sebanyak 2x

Jika Ibu bilang “Sore” maka kalian harus tepuk tangan sebanyak 3x

Jika Ibu bilang “Malam” maka kalian harus bilang “ Shuttt”

Lakukan dengan cepat dan berkonsentrasi yaa.. kalau kalian ada yang salah, Ibu/Ayah kasih pertanyaan seputar pembelajaran di atas yaa..

Kegiatan Penutup

Bagaimana anak-anak? sudah paham bagaimana fungsi anggota tubuh dan cara merawatnya ? Bila ada yang mau ditanyakan, silakan tulis pertanyaan kalian di kolom komentar ya..

Untuk melihat sejauh mana pemahaman kalian, silakan kerjakan soal berikut ini:

Lembar Evaluasi

Tahukah kamu nama-nama bagian tubuh? Pasangkan nama bagian tubuh berikut dengan menarik garis sesai gambar!

2. Tariklah garis yang tepat untuk menghubungkan bagian tubuh dengan fungsinya.

3. Pasangkanlah bagian tubuh dan alat untuk merawatnya dengan menuliskan angka dan huruf

pasangannya pada kolom jawaban.

4. Perhatikan gambar di bawah ini!

Berikan tanda untuk perlengkapan mandi.

Perhatikan gambar di bawah ini.

Isikan angka sesuai urutan gambar.

5. Lengkapi dengan huruf yang tepat.

Jadi, pembelajaran hari ini dapat kita simpulkan bahwa anggota tubuh adalah ciptaan Tuhan, yang memiliki banyak fungsi dan sangat berguna bagi manusia. Seperti mata berfungsi untuk melihat, Telinga berfungsi untuk mendengar, Tangan berfungsi untuk memegang, menggenggam, dan melakukan gerakan lainnya, Kaki berfungsi untuk berjalan, berlali, melompat, dan melakukan gerakan lainnya, Hidung berfungsi untuk mencium bau. Serta Gigi yang berfungsi untuk merobek dan mengunyah makanan.

Karena anggota tubuh sangat berguna bagi manusia, maka dari itu kita harus menjaga dan merawatnya seperti . Selain itu, Kita juga harus menjaga kebersihannya, seperti mandi, gosok gigi, keramas, dan cuci tangan dan lainnya.

Bagaimana pembelajaran hari ini? Apakah kalian suka atau tidak? Bila suka silakan kirim emoticon senyum ☺ dikolom komentar, dan bila kalian tidak suka kirimkan emoticon sedih ^L beserta alasannya mengapa kalian tidak suka ya..

Sekian dulu pembelajaran hari ini.

Tetap semangat, rajin belajar, Jaga kesehatan dan kebersihan yaa anak – anak..

Terimakasih untuk orangtua murid yang bersedia membimbing anaknya dalam belajar.

Terima kasih murid-murid semuanya, sampai jumpa di pembelajaran berikutnya yaa...

Wassalamualaikum, Wr. Wb..

Cari Blog Ini