Kegiatan Pembukaan :
Assalamualaikum wr.wb
Selamat pagi teman-teman? Bagaimana kabar teman-teman semua?
Alhamdulillah semuanya baik ya.
Sepertinya masih kurang rapih ya tempat duduknya? Boleh teman-teman untuk merapihkan dulu tempat duduknya, dan dilihat ya apabila ada sampah segera buang ke tempatnya.
Teman-teman, sebelum kita memulai pelajaran hari ini, alangkah baiknya kita berdoa dulu ya
Nah setelah berdoa, kakak akan mengecek kehadiran teman-teman dulu ya.
Wah ko terlihat kurang semangat ya? Yuk kita tepuk semangat dulu, biar lebih semangat belajarnya.
Tepuk semangaat..
Tepuk 3x “Se”
Tepuk 3x “Ma”
Tepuk 3x “Ngat”
Semangat aye..
Tepuk 3x “Se”
Tepuk 3x “Ma”
Tepuk 3x “Ngat”
Seemangaattt…
Sudah semangat semuanya? Alhamdulillah ya sudah semangat semuanya
Nah teman-teman, hari ini kita akan belajar matematika alias berhitung.
Berhitung itu mudah kok teman-teman, oleh karena itu teman-teman harus semangat terus ya belajarnya dan perhatikan apa yang akan kakak sampaikan.
Yuk rapihkan kembali tempat duduknya dan keluarkan alat tulisnya.
Kegiatan Inti
Hallo teman-teman, masih semangat? Kalau kakak bilang masih semangat, teman-teman jawab semangat... semangat... se...mangat. Masih semangat? Wah hebat ya teman-teman semua.
Teman-teman ada yang tau hari ini kita akan belajar apa? Iya betul hari ini kita akan belajar matematika mengenai perkalian! Sebelumnya teman-teman ada yang sudah tahu apa itu perkalian? Coba yang tau bisa angkat tangannya!
Nah agar teman-teman lebih paham, yuk coba perhatikan teks ini!
A. Materi ajar
Gimana teman-teman sudah terbayang bagaimana perkalian? Disini kakak punya permen nih teman-teman. Tapi kali ini permennya bukan untuk dimakan dulu ya! Tapi kita akan belajar perkalian menggunakan permen ini. (mengenalkan perkalian menggunakan benda konkret yaitu permen)
Disini kakak punya soal pertanyaan yang bisa teman-teman jawab. Teman-teman bisa berdiskusi dengan teman sebangkunya ya. Teman-teman juga bisa menggunakan permen ini ya untuk membantu teman-teman seperti yang sudah kakak jelaskan!
Lembar Kerja Siswa
Nama :
Kelas :
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
Berilah tanda (x) pada huruf a,b,c, atau d pada jawaban yang tepat!
1. 5x….=30
Angka yang tepat untuk mengisi titik-titik diatas adalah….
A. 4
B. 6
C. 2
D. 5
2. Perhatikan gambar berikut!
Gambar diatas, ketika ditulis dalam operasi perkalian akan menjadi…
A. 2x5=10
B. 6x2=12
C. 3x4=12
D. 4x2=8
3. Joko membeli 3 bungkus permen, setiap bungkus berisi 3 permen. Jumlah seluruh permen yang dimiliki joko adalah….
A. 9
B. 8
C. 7
D. 6
4. Hasil dari 2x8 adalah….
a. 14
b. 15
c. 16
d. 17
5. Hasil dari perkalian dibawah ini yang benar adalah….
a. 2x2=3
b. 3x3=5
c. 4x2=10
d. 5x3=15
Bagaimana teman-teman apa ada yang masih bingung? Kalau masih ada yang bingung teman-teman bisa tanyakan ke kakak ya!
Sudah selesai teman-teman? Jika sudah ada yang mau menyampaikan hasil diskusinya?
Wah hebat ya sudah berani untuk maju kedepan menyampaikan hasil diskusinya! Sebelumnya masih ada yang belum paham ga nih? Jangan malu-malu ya kalau mau bertanya, kalau mau bertanya acungkan tangannya supaya kakak tahu siapa nih yang mau bertanya!
Jika sudah teman-teman bisa ya mengerjakan soal-soal ini tapi secara mandiri ya!
1. Dengan menggunakan bahasmua sendiri, buatlah sebuah kalimat yang berhubungan dengan matematika dengan tepat!
2. 5X5=25
Coba tulislah operasi perkalian diatas kedalam bentuk penjumlahan berulang dengan tepat!
3. Sabila mempunyai empat buah permen
Budi juga mempunyai empat buah permen
Jika digabungkan, ada berapakah jumlah permen yang terkumpul? (Tuliskan dalam bentuk penjumlahan berulang)!
4. Hasil dari perkalian dibawah inni adalah….
》 6x2=
》4x4=
》3x6=
Alhamdulillah ya teman-teman hari ini kita sudah belajar mengenai perkalian. Lalu bagaimana menggunakan permen untuk membantu teman-teman dalam menghitung perkalian (guru memberi penguatan materi)
Kegiatan Penutup
Bagaimana pembelajaran hari ini anak anak?
Apakah sudah paham mengenai perkalian?
Perkalian merupakan penjumlahan dari angkat yang akan dikali kan, semisal 5 x 3 mempunyai arti 5 tambah 5 tambah 5 yang berjumlah 15.
Sesudah semuanya paham mengenai perkalian, coba amati di lingkungan rumah kalian, apakah ada suatu permasalahan yang bisa di selesaikan dengan perkalian. Minggu selanjutnya kita bahas bersama
Setelah ini mari kita berkemas setelah belajar ini
Tidak lupa kita membaca doa kembali setelah belajar
(Membaca doa)
Selamat siang semuanya
Wasalamualaikum wr. Wb
Komentar
Posting Komentar